Mit der rasanten Entwicklung der künstlichen Intelligenz verändern sich Bildungs- und Lernmethoden grundlegend. Kürzlich hat das KI-Technologieteam der Autolink in Zusammenarbeit mit der Taihu New Town Primary School, die der Wuxi Normal University angegliedert ist, eine einzigartige gemeinnützige KI-Unterrichtsveranstaltung an der Schule organisiert. Die Veranstaltung vermittelte die grundlegenden Konzepte der Künstlichen Intelligenz, ihre Entwicklungsgeschichte sowie ihre vielfältigen Anwendungen im Bildungsbereich und stieß auf großes Interesse – über 300 Lehrer und Schüler nahmen begeistert daran teil.
Im Unterricht übermittelten die KI-Ingenieure der Autolink den Schülern und Lehrkräften einen Einblick in die Vielfalt und Praxistauglichkeit der KI-Technologie. Anhand anschaulicher Beispiele erklärten sie die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von KI-Tools im Bildungsbereich. Dazu gehörten intelligente Lehrmittel, die Entwicklung personalisierter Lernpläne sowie die Nutzung von KI-Technologie zur Steigerung der Effizienz und Qualität des Lernens. Vor Ort demonstrierten die Ingenieure praxisnahe Funktionen wie KI-Smart Search, KI-Text-zu-Grafik und KI-Text-zu-Video. Diese Vorführungen ermöglichten den Lehrkräften und Schülern eine intuitive und tiefgehende Einsicht in die Anwendung der KI-Technologie im Bildungsbereich.
Besonderes Interesse erweckte während der Veranstaltung der mechanische Hund, den die Autolink für das Training multimodaler großer Modelle einsetzt. Durch Fähigkeitsvorführungen und interaktive Live-Demonstrationen zeigte der mechanische Hund die Anwendung von KI-Technologie im Bereich vierbeiniger Roboter. Dies weckte bei den Schülern Interesse und Neugier für Wissenschaft und Technologie und ermöglichte ihnen, die Faszination der KI-Technologie hautnah zu erleben.
Dieses gemeinnützige Bildungsprojekt ist ein innovatives Bildungsmodell, das Autolink gemeinsam mit der Taihu New Town Primary School der Wuxi Normal University im Rahmen der Strategie „Wissenschaft und Technologie entwickeln die Stadt“ in Wuxi erforscht.
Die Veranstaltung verdeutlichte die Zukunftsperspektiven der KI im Bildungsbereich, ermutigte die Schüler, ihre Interessen zu entwickeln, sich aktiv der Wissenschaft zu öffnen und zu lernen, effektiv mit KI-Tools zu interagieren, um sich an zukünftige technologische Entwicklungen anzupassen. So bot sie den Kindern eine inspirierende Lektion für ihre berufliche Orientierung.
